Moeten docenten naast de functionaliteit ook naar de netheid van je code kijken?

Photo of

31-01-2009 19:01
Nou ja, zolang je een conventie maar consequent gebruikt zal 't wel goed zijn lijkt me toch?

Net als met referenties, niet verschillende dingen door elkaar gaan gebruiken [1] en (Doedel, 2009) bv.

Maar aan een persoonlijke voorkeur van een docent ontkom je toch niet, soms zelfs niet aan de politieke voorkeur...

Photo of Henk Hamtermiet

Henk Hamtermiet 02-02-2009 00:10
Daarom is het nog wel fout, en zou je er best wat aan mogen doen.

Photo of

02-02-2009 13:18
Nou ja, om nou een niet zo neutraal iemand (die je tentamen nog na moet gaan kijken) mee te delen dat je niet geïnteresseerd bent in z'n visies over gekozen burgermeesters en invasies in irak...

Photo of Henk Hamtermiet

Henk Hamtermiet 02-02-2009 16:20
Na je tentamen uiteraard wink.gif Of anoniem.

Photo of

03-02-2009 11:14
Als je het hebt over informatica dan zeg ik: ja reken maar af op slordige code. Als je het hebt over KI: daar wordt meestal niet eens naar de code gekeken, alleen of het werkt ja of nee. Dus bij KI boeit het niet zoveel denk ik.

Mijn code geniet sowieso wel het Frank Brokken seal of approval wink.gif. Dus voor mij persoonlijk zou het niet eens zoveel uit maken. Maar ik weet uit persoonlijke evaring ook wel dat ook docenten informatica zelf niet altijd mooie code schrijven. Ik refereer even aan het vak advanced computer graphics waar de basis code die we kregen om mee te werken echt een bende was. Hetzelfde verhaal bij Computer Vision.

Heb zelfs nog eens de vraag gekregen van informatica docenten naar aanleiding van de code voor een eindproject: `waar hebben jullie leren programeren?' (en dat was in positieve zin bedoelt wink.gif). Dat vond ik dan wel weer grappig. Als KI student verwacht je namelijk dat iedere informatica docent en student keurige nette code schrijft, maar dat gaat lang niet voor iedereen op.